时间：2020-12-23
为贯彻落实《关于深化体教融合增进青少年健康生长的意见》的精神 ，推动少年儿童文化教育和体育锤炼协调生长 ，恰逢全国排舞广场舞推广中心在山东省中心积极推进“阳光排舞进校园”系列运动 ，12月9日上午 ，在济南幼高专隶属幼儿园立人分园开展了“健康中国 ，一起舞吧”排舞公益行培训 ，作为济南幼高专学前联盟会的盟园 ，由园长领导的主干教师一行5人加入了学习。
运动特邀齐鲁工业大学教授 ，全国排舞广场舞推广中心技术委员会副主任兼山东省中心主任 ，排舞国际级裁判员、国家级教练员 ，啦啦操国际级裁判员、导师级教练员苏海燕老师向各人介绍了“排舞”的形式与生长史。这项起源于70年代的美国西部乡村舞曲 ，随着社会的生长和人们对生活美的展示形式 ，逐渐生长成一套可以塑身、舞步轻便优美、老少皆宜的角逐形式。
首先 ，老师们集体学习了苏教授带来的幼儿排舞曲目《祖国 ，祖国 ，我们爱你》；接着学习了济南幼高专学前教育学院党总支马洪秀书记带来的排舞曲目《舞动中国》、济南幼高专基础教育学院体操教研室程玉双主任带来的幼儿排舞曲目《小玉米》。
三位老师亲力亲为 ，每个脚步行动与手上行动标准、优雅 ，气质高昂 ，深入浅出的讲解和示范令老师们也备受鼓舞、受益匪浅。老师们扎实的舞蹈功底在这场学习中充分发挥 ，仅用一上午的时间 ，三首排舞曲目全部学成 ，并能完整展示。
此次运动是继11月12日济南幼高专学前教育联盟年会召开后的第一场学习交流运动 ，通过此次专业的培训 ，资助老师们掌握了一定的舞步技巧和知识 ，使老师们抵达肢体协调、形体优美 ，提升了自身气质�；厥咨显戮傩械难敖逃四昊� ，来自全市各区的十几家盟园单位相聚济南幼儿师范高等专科学校 ，一起交流、探讨学前教育。
中国学前教育研究会理事常瑞芳副教授做主题讲座《幼儿园如何落实以游戏为基本运动》。讲座中 ，常教授与各人再次剖析了“以游戏化为基本运动的理念” ，用大宗来自一线幼儿园开展的富厚区域运动的照片、视频 ，向各人展示了作甚游戏化课程 ，及如何落实幼儿园游戏化课程的探讨。
济南幼高专作为培养专业幼儿教师的摇篮 ，刘院长从学前教育专业职业能力和职业资格标准剖析中 ，总结出幼儿园教师盈具备的9种职业能力 ，并对与会人员介绍了学前教育专业的课程设置及教学进程总体安排。
与会代表分组进行了人才培养目标定位、岗位职业能力剖析、课程设置和学时分派、实践环节设置、结业生要求等五个方面的讨论。
小组成员凭据本园幼儿教师的专业性、稳定性和班级治理事情、技术技巧等方面 ，对济南幼高专的结业生做了剖析 ，列位园长各抒己见 ，积极宣布自己的看法。谢园长从生长幼儿教师的教育情怀偏向做了谈话 ，让学前教育专业的学生真正走进幼儿园 ，深入了解幼儿园一日生活流程 ，对自己的职业做出科学、合理的计划 ，真正做到因热爱而学习专业 ，再到乐意钻研专业。
世纪昂立幼儿园作为济南幼高专结业生的实践基地之一 ，将不绝开拓和挖掘教师生长计划 ，以实习相助经验和实习机制为石 ，搭建具备专业指导、宁静生长、生活包管、可连续生长的实习平台 ，全力提升教师步队素养和教学水平 ，增进教师专业生长。