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教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简简单句话，就是要养成良好的习惯。”优秀的作业就如同学生最好的名片，好的学习态度和学习习惯都在此得以体现，优异的结果自然随之而来。为了进一步增强教学治理，规范学生书写，营造同学间相互学习、配合提高的气氛，高一级部举行了各学科“优秀三大本、学案”展示运动。

课间，同学们兴致勃勃到作颐魅展区旅行学习。

语文篇

“观千剑此后识器，操千曲此后晓声。”语文是一门需要积累、厚积薄发的学科。

数学篇

       数学的重要性不言而喻，数学作业是课堂教学的温习与牢固，也是课堂的延续与增补。一道道练习题是学生们持之以恒的体现，更是为美好未来的准备。

外语篇

单词听写、条记积累、习题纠正，隽秀的文字里，可见同学们的美丽未来。

物理篇

物理条记是体现学生课堂状态的重要渠道，注意力是否集中，重点是否清晰一目了然。

化学篇

同学们的化学学案，内容整理很是齐全，并用差别颜色的笔标注重难点，字迹工致，赏心悦目。

生物篇

生物学科，既要注重影象，也要做题检测。同学们在牢固提升中建立知识网络体系，实现知识的内化。

政治篇

政治作业不但能让学生实时有效地牢固知识，更能资助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高综合素养，坚定文化自信。

历史篇

欲知大道，必先为史。同学们的条记脉络清晰，重点明确，从基础知识的角度可以看出课堂的掌握效果很是好。

地舆篇

地舆条记增补完善，一笔一划里，展现了同学们严谨认真的学习态度。

“观”有所感，“赏”有所获，此次优秀作颐魅展评运动，为同学们提供了一个相互增进、相互交流学习的平台，见贤思齐，取长补短；同时也增进了教师作业安排的多样化和批改的规范化，对培养学生良好的作业书写习惯起到了积极的推行动用，为学校教育教学质量的进一步提高打下了坚实的基础。