时间：2022-12-02
从线下到线上 ，从讲台到屏幕 ，从老师到主播 ，我们与你们一起 ，� ？尾痪�。同心抗疫 ，向未来。
从课前温习到新课导入 ，从内容讲授到课堂牢固 ，从课堂小结到课后训练 ，一堂线上课 ，老师们背后可能需要用一整天的时间去准备 ，只为把最好的效果 ，泛起给屏幕前的孩子们。
虽隔着屏幕 ，老师们依然站于讲台、绘声绘色 ，用激情和智慧演绎着精彩的课堂 ；虽隔着屏幕 ，孩子们依然专心致志 ，积极互动 ，用好奇与认真诠释着学习的快乐。
为引导学生自主学习 ，养成自律的好习惯 ，老师们凭据课堂上的学情 ，精选练习 ，牢固重点 ，有针对性地安排作业。同时 ，凭据"双减″要求严格控制作业量 ，重视评价反响 ，使每位学生实现高效能、有成绩的学习。在老师的细心指导下 ，同学们逐渐展现出自律勤学的学习状态和孜孜以求的学习气氛。
线上教学开始后 ，许多家长在与孩子的相处中 ，泛起了差别水平的焦虑。针对此现象 ，小学部的老师在开展家校相同时 ，首先将缓解焦虑、通报温度放在首位。
例如 ，某学生作业未交时 ，老师便单独联系家长 ，用“XXX家长 ，今天孩子的作业未交。如果您有空 ，请您问问孩子是否有什么困难 ？如果有 ，可以与我实时相同 ，谢谢”等方法向家长反响问题 ，既让家长了解孩子作业未交的问题 ，也表达了家校携手的至心。即便学生在家 ，教师也担负起了自己的监督职责 ，让家长们心生温暖、全力支持。
为引导学生科学合理的锤炼 ，提升身体素质 ，小学部提倡学生"把阳光体育搬回家″。坚持每天做眼保健操 ，坚持每天运动一小时 ，增强体质 ，做自身健康的第一防护人。
居家大课间 ，学校安排了跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、蹲跳起、武术等富厚多彩的体育锤炼 ，让学生在这段特殊的日子里 ，能够学习、运动两不误 ，包管富足的锤炼时间 ，养成居家锤炼不绝歇的良好习惯。
眼保健操
阳光大课间/体育运动
归期未定 ，但使命与责任依旧在坚守。我们希望通过线上的辛勤耕作 ，为孩子的学习与生活提供正确的指导 ，使孩子们面对疫情 ，无所畏惧 ，认真学习 ，积极向上。同时 ，响应招呼 ，非须要不过出 ，为抗击疫情孝敬自己的微薄之力。同学们 ，让我们“疫”起努力 ，静等花开 ，校园相见！